12月30日，園藝學(xué)院于南校區(qū)成功舉行2017級(jí)大學(xué)生研究訓(xùn)練（SRT）計(jì)劃結(jié)題答辯，本次答辯分為果樹、蔬菜、花茶三個(gè)大組，由各系代表老師：鞏彪、宋秀華、王超、張大龍、陳子敬、王楠、張正群、韓曉陽、朱占玲、呂艷輝擔(dān)任評(píng)委。共五十七組答辯隊(duì)伍參與本次活動(dòng)。

    答辯分為成果匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)答辯兩部分。該答辯涉及“黃瓜長(zhǎng)果突變體瓜把長(zhǎng)的遺傳分析”、“鑲月湖生態(tài)園入口設(shè)計(jì)”、“基于液質(zhì)聯(lián)用葡萄果實(shí)原花青素測(cè)定技術(shù)研究”等57個(gè)課題。答辯人結(jié)合PPT從項(xiàng)目依據(jù)、研究過程、研究結(jié)果、研究意義等方面詳細(xì)全面的對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行匯報(bào)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和細(xì)致的照片對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析，總結(jié)了研究中存在的問題與開展過程中的心得體會(huì)。隨后，評(píng)委就每個(gè)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新性、技術(shù)路線科學(xué)性、實(shí)驗(yàn)方案的嚴(yán)謹(jǐn)性以及實(shí)驗(yàn)步驟的完整性等方面進(jìn)行了詳細(xì)梳理、點(diǎn)評(píng)。最后，評(píng)委對(duì)項(xiàng)目中可進(jìn)一步優(yōu)化之處提出切實(shí)可行的建議，希望各組就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改正，使課題更加深入、完善。

    此次SRT項(xiàng)目的結(jié)題答辯會(huì)是對(duì)項(xiàng)目過去一年來開展情況的總結(jié)和概括，不僅提高了學(xué)生自身實(shí)踐創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)使本科生提前接受科研訓(xùn)練，提升能力，為學(xué)生日后開展專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文工作奠定了基礎(chǔ)，對(duì)同學(xué)們以后的科研立項(xiàng)具有建設(shè)性的意義。進(jìn)一步展示了大學(xué)生科技創(chuàng)新的成果，體現(xiàn)我校對(duì)大學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的鼓勵(lì)和支持，完善了園藝學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，對(duì)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新工作的開展起到了積極作用。